تجربیات مشاور مدرسه
تجربیات مشاور مدرسه جهت ارتقا شغلی (ارشد . خبره. عالی)
امروزه بیشتر روان شناسان تربیتی معتقدند کارکنان مدرسه در سلامت روان دانش آموزان دارای نقش های حرفه ای هستند. مسئولیت اولیای مدرسه فقط در پرورش نیروی عقلی و آشنا کردن دانش آموزان به مسائل اجتماعی و اخلاقی خلاصه نمی شود. مدرسه مسئول تغییر و اصلاح رفتارهای ناسازگارانه و تأمین بلوغ عاطفی و سلامت روانی دانش آموزان است . در مدرسه فرزندان عاطفه و محبت را تجربه می کنند، معلم با محبت و توجه، آنان را در مسیر صحیح هدایت می کند. دانش آموز در مدرسه چگونگی برقراری روابط درست عاطفی و سازگاری با دیگران و مسوولیت پذیری را می آموزد و راه های مبارزه با کینه توزی ، دیگرآزاری و حسادت را یاد می گیرد.
جهت دریافت با این شماره تماس بگیرید.
9369435859
فهرست
الف ) جایگاه کنونی مشاوان در مدارس
ج ) نگرش دانش آموزان به مشاوران
ذ ) آمیختن نقش مشاور با سایر نقش ها
و ) نگرش اجتماع (مردم و نهادهای اجتماعی)
ز ) شیوه های ارتقای جایگاه مشاوران در مدارس
علل مهم تری موجب بروز مشکلات در کودکان
نقش مدارس در ارتقای بهداشت روان
نقش معلم در بهداشت روان کودکان
2- مرحله تنظیم و تفسیر اطلاعت:
[ پنج شنبه 92/4/27 ] [ 2:54 صبح ] [ معاون فناوری دبیرستان ]
